習慣:咬指甲、討厭皮膚碰觸、
討厭洗頭、依賴特定物品;
攻擊性/逃避性行為:打人、
怕黑黏人、怕陌生環境;
情緒:衝動、畏難、沮喪;
睡眠:入睡難、睡中多動多夢、
挑床;
消化問題:挑食、消化不良、
脾胃不和;
社交互動:心意能力、
規則意識自律;
動作學習:複雜動作、
序列化動作;
關係發展:邏輯能力;
我們針對專注力不足的根本成因,幫助學生克服專注力不足和學習困難。 精准的腦科學測評可以讓您明白孩子為何專注力不足的成因和大腦認知功能發展水准。 經過初次測試後,金博智慧兒童發展中心為孩子提供度身訂造的強效課程,內容包括一對一的個人化訓練,每一節課程均依照孩子的個人需要和進度而設。
EEG assessment
Attention quotient assessment
Audiovisual function assessment
24個點比特資料獲取
腦部訊號轉換腦波
大腦地圖3.0進行腦波資料分析
01
觸覺類
習慣:咬指甲、討厭皮膚碰觸、
討厭洗頭、依賴特定物品;
攻擊性/逃避性行為:打人、
怕黑黏人、怕陌生環境;
情緒:衝動、畏難、沮喪;
睡眠:入睡難、睡中多動多夢、
挑床;
消化問題:挑食、消化不良、
脾胃不和;
社交互動:心意能力、
規則意識自律;
動作學習:複雜動作、
序列化動作;
關係發展:邏輯能力;
02
前庭覺
2個姿態運動功能:
站坐無相:抗重力肌肉群
平衡控制:小腦平衡、協調、肌張力
4個認知功能:
語言發展:布魯卡區
視覺協調:眼肌運動
空間感知:距離、位置
走神(低喚醒):額葉執行功能
平衡鐵三角:
前庭-視覺-本體
03
本體覺
動作笨拙
模仿能力差
不知輕重、用力不當
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